本课程涵盖了婴儿、幼儿和两岁儿童的高质量、个性化、反应性/参与性关系和经验的发展。 重点放在典型和非典型儿童发展上，与不同的家庭合作，bet365体育官方通过实地经验和NC早期学习与发展基金会的应用，提供积极，支持和参与的早期学习活动和互动。 完成课程后，学生应该能够展示响应性的课程规划，相互尊重的关系，并接触各种适合发展的经验/材料，这些经验/材料为出生到36个月的文化，语言和能力不同的儿童的健康发展和成长奠定了基础。