本课程旨在为学生提供识字发展的概念和技能、教学方法/材料和评估技术，以便在教育实践中提供基于科学的、系统的阅读和写作指导。 主题包括读写概念、阅读和写作发展、适合发展的教学法、文化响应教学、基于标准的成果、课程规划、形成性/总结性评估、识别阅读困难、基于研究的干预措施、真实的学习经验、课堂实施和反思性实践。 完成后，学生应该能够计划、实施、评估、评价和展示与NC标准课程和其他州和国家标准相一致的发展适当的识字教学。 本课程是北卡罗来纳bet365中文学院系统（NCCCS）和北卡罗来纳独立学院和大学（NCI铜）之间的教师准备统一衔接协议（UTEP）。